校园多媒体发布系统

　　多媒体发布系统可以在课堂学习环境中使用。有了校园多媒体发布系统网络，自制广播信息到每个教室都成为可能。内容可以被每个教室的老师调整，包括一天的指令。
　　每小时、每天、每周和每个月，通知和公告几乎总是需要的，不管什么制度，你都可以支持。像公告可以通过网络连接或一个多点群播系统穿过标牌网络到达需要显示的多个地点的多个屏幕。活动预告、会议和要求的活动都能够在屏幕网络上找到他们的位置。获得学生、全体教员和职工的信息和关注变得更加容易了。
　　紧急情况警报
　　难过的是我已经确定当看见校园暴力（包括校园枪击和炸弹威胁）上升的时候我们没有完成。多媒体发布系统上的紧急警报，包括家长、学生、教师和其它全体教员手机设备的短信提醒，是一个生死攸关的事情。让一个管理员在校园内接近显示器，并给予他/她控制的力量，在某种程度上保证了校园的安全。一分预防胜过十分治疗。
　　群体控制和寻路
　　相同地，紧急警报也可以提升群体控制并且帮助寻路。触摸屏一体机和互动式地图是另一种在教育方面利用多媒体发布系统帮助人群移动的方式。不仅可以在休息时间结束的时候打铃，校园标牌也可以通过视频音频信息的敦促，温和、热诚地推动学生回到教室。
　　先锋地位
　　学生喜欢位于前沿的技术。多媒体发布系统并不是都处于最前沿，它当然能够使一个学校的氛围不同于另一个学校。对于那些指望争夺最好学生的学校，它可以起到潜意识的作用，也可以作为简单地营销工具，提升学校和它的准则。
　　相比于对方，这些在大堂和教室滚动地屏幕在学校竞争中略占优势。有些人学到了不同的东西。对于那些成长在“数字时代”的学生，多媒体发布系统将会越来越占有优势。