多媒体教学环境是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的，兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课，远程出题，远程会议等功能。通过触摸功能，更能满足学术报告、会议、学术交流、多媒体授课、现场教学及远程教育等全面要求，具有智能管理系统和良好的音视频效果；更能满足通过幻灯片、投影胶片、多媒体课件、录像带、DVD/SVCD/VCD、实物资料等各种资源进行综合演示、研讨、直播要求，具有良好的视觉效果,提高学校实力和形象。
随着信息技术的发展，越来越多的学校陆续配备教学一体机进入多媒体教学模式，那么相比传统教学，使用教学一体机具备哪些优势呢？
1、教学一体机激发学生学习的兴趣
教学一体机可以进行创设情景，以其绚丽的色彩，迷人的画面，来进行吸引学生的注意力，从而激发学生学习，可以有效地引导学生有意、有序地观察事物，使课中的一些重点、难点都可以变得更加容易理解。
2、教学一体机丰富学生的想象能力
丰富想象力可以在一定的程度上，更好地发展学生的创新思维能力。而想象力的丰富，往往和多媒体生动、直观、形象的画面是分不开的。教学一体机可以为教师创造一个好的学习条件，让学生们展开想象的翅膀，更好地发展学生的创新思维能力。
3、教学一体机提高学生的朗读能力
读书是一种享受，也是一个思维的训练方式。教学一体机，可以用画面和配音指导学生读出语感。而且它还可以配上一段美妙的音乐，激发学生入情入境地朗读，从而提高学生的朗读能力。
4、教学一体机加强课堂与现实世界的联系
多媒体是目前很多学校在应用的一种教学方式，它可以模拟大量的现实世界情境，将把外部世界的一些东西引入课堂来进行配合学习，使学生获得与现实世界较为接近的体验。而教学一体机集成了投影机、白板、幕布、音响、电脑、电视机、视频会议终端等诸多会议室办公设备功能，因此利用教学一体机有利于加强课堂与现实世界之间的联系。
